Шта је опасно за хиперактивност детета?

Хиперактивност детета ствара највише проблема у вртићу, а затим у школи. Научници тврде да ниједна друга особина дјечије церебралне активности не доводи до њега и других толико проблема. У међувремену, узроци хиперактивност детета је врло разнолик: То није само образовање, али и зависи од хране и колико добро је трудноћа наставио мајке, па чак и ... Од материјалног богатства у породици. Прочитајте више о хиперактивности детета ио томе шта радити.

Шта је хиперактивност?

Хиперактивност, како кажу лекари, је стање у којем је особа претерано узбуђена и активна. Ако хиперактивност детета не дозвољава нормално да постоји у његовој средини, то је питање психолошких одступања. Хиперактивност је типична за децу предшколског узраста, јер је њихов нервни систем и даље веома нестабилан, дијете у то вријеме је непотребно повређено и подложно.

Дечаци су 4 пута више вероватни да трпе од хиперактивности него дјевојчице. Ово се објашњава: дечаци на рођењу су већи од дјевојчица, тако да често имају повреде и повреде порођаја. Осим тога, мозак дјечака сазрева касније него мозак дјевојчица. Стога, дјечаци у будућности су више склони хиперактивности него дјевојчице, прије овог слабог секса. Укупно, до 10% хиперактивних дјеце је регистровано међу школским дјецом - не тако мало.

Први симптоми хиперактивности могу се одредити већ у доби од две године. То се може видети из понашања дјетета: он прави изненадне покрете, може говорити и говорити с муцењем и често говори, помјерити се активније него његови вршњаци. Дијете са знацима хиперактивности може такође пати од енурезе.

Синдром хиперактивности (постоји такав!) Најочигледнији је у доби од 6 година. Родитељи се не могу одмах сетити и дијете водити много касније: 8-10 година. Ово је због чињенице да у млађем добу родитељи приписују хиперактивност сина или ћерке једноставном самопоуздању или једноставно не обраћају пажњу на то. Синдром хиперактивности обично смањује курс и острину до 14 година - у овом добу деца постају одговорнија, почињу да цењују сопствену "ја" више.

Шта узрокује хиперактивност бебе?

Узроци хиперактивности су веома различити и могу се објаснити биолошким, психолошким, физиолошким факторима, као и трошковима одгајања.

Повреде рођења

Тешко рођење мајке, траума порода, проблеми интраутериног развоја су сви узроци хиперактивности детета, јер његов мозак пре свега пати. Ако дете доживи глад у кисеонику у материци материце, то може утицати на цео живот и понашање, јер се неки делови мозга развијају погрешно. Дакле, током трудноће, мајка мора да се брине о себи, тако да трудноћа пролази без компликација.

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7]

Велика разлика у доби родитеља

Ово је такође разлог за хиперактивност детета. Према студијама, дете са хиперактивношћу може се родити у паровима са великом старосном разликом. Опасан је синдикат у којој мајке старости достигне 19 година, а његов отац је био старији од 39. То је, разлика у старости мајке и очеви више од 30 година може да буде узрок хиперактивни синдром деце. Други разлог за компатибилност парова је Рх фактор крви, који може бити некомпатибилан. Најчешће, таква некомпатибилност крви може бити са негативном крвном групом код мајке, а позитивна је код оца.

Олово оловом

Не, то не значи да храните своје дијете оловом, а он развија хиперактивност. Олово може бити садржано у храни или због недостатка других елемената у траговима. Посебно, магнезијум. Код недостатка магнезијума, олово се акумулира у телу детета, а доктори су то већ препознали као штетни метал. Нервни систем детета је узнемирен због акумулације олова, пошто је овај микроелемент моћан неуротоксин, односно узрокује тровање. Олово у великим дозама у тијелу дјетета може погоршати успомену и пажњу, утјецати на адекватну перцепцију свега око себе. И, наравно, понашање детета.

Слаба исхрана детета

Педијатри једногласно тврде да неухрањеност може проузроковати озбиљна одступања у понашању детета. Нарочито, да изазову његову хиперактивност. Најопаснији производи за децу су они. Који садрже многе хемикалије. То су производи са укусима, бојама, пунилима, омекшивачима и тако даље. Они изазивају промене у мозгу и могу изазвати претерану агресивност или, обратно, пасивност.

Производ који изазива алергије, а самим тим и биохемијске промене у телу, такође може постати опасно за дете.

Хередитети

Немојте бити изненађени што је дете хиперактивно ако су његови родитељи такође били хиперактивни у детињству. До 60% дјеце предшколског узраста, чији родитељи трпе због хиперактивног понашања, то ће копирати. Са геномом не можете да се расправљате!

Финансијско стање породице

У нашој земљи, ни на телевизији, нити у психолошкој литератури, није уобичајено фокусирати пажњу на породичне проблеме породице као узрок здравственог стања. Стога можемо узети у обзир истраживања западних научника Кинга и Ношпицха, који пишу о односу између материјалног стања породице и последица физиолошких абнормалности. Дакле, научници пишу да су у породицама са високим приходима последице сложених рођења које доводе до одступања у здрављу фетуса смањене или чак нестају док дете одлази у школу. Овај образац се не посматра у оној дјеци, гдје родитељи једва чине крај са крајем.

Пажња Дефицит

Психолози кажу да су хиперактивност и дефицит пажње веома чести. Деца, без пажње и љубави одраслих, често показују хиперактивност како би привукли пажњу родитеља и наставника, да се истичу.

[8], [9], [10], [11], [12], [13], [14], [15], [16],

Како идентификовати хиперактивност код детета?

Да би се уверило да ли је понашање детета нормално или има синдром хиперактивности, неопходно је идентификовати најмање 6 симптома понашања од девет изнад.

Са психолошком хиперактивношћу

1. Дијете је безначајно, не може се дуго концентрирати ни на шта, не примећује експлицитне детаље
2. Дете није у стању да исти задатак изврши дуго времена, не доводи до краја било какав случај
3. Дете неутјецно послушају одрасле особе или вршњаке, онима који разговарају с њим речено је да дијете не чује апелацију
4. Предшколско дете не може правилно организовати своје активности, скочи из једне занимање у друго
5. Предшколац нема жељу да реши неке интелектуалне проблеме, он је противник менталног стреса
6. Дете често губи ствари, није убијено
7. Предшколска устаница врло брзо одвлачи пажњу од стране шума, а најмањи извор светлости или звука може одмах пребацити пажњу са важне лекције
8. Дете често заборављају основне ствари

Физичке манифестације са повећаном хиперактивношћу

1. Када је дете забринуто, он често може брзо да се креће док седи или чак стоји
2. Дете често скаче са свог места
3. Дете може да трчи и скочи скоро, јер дуго не седи
4. Дете је константно физички активно
5. У школи или у вртићу, такво дете може се одвојити, направити буку, викао, викати над друге
6. Дијете не може учествовати у тихим утакмицама
7. Дете реагира брже него што се чује питање
8. Предшколац није у могућности да седи или стоји у реду, сачекајте да буде негде позван
9. Дијете често омета у разговору са другима, прекида свако на пола ријечи Постоји такођер мјешовити тип хиперактивности, у којем се могу видјети и психолошки и физиолошки знаци.

Како се носити са хиперактивношћу предшколског ученика?

Биолошка особина мозга је да се формира прије 12 година. То значи да дете мора бити заштићено од стреса пре 12 година, јер се у неким деловима мозга детета могу појавити непоправљиве промене.

Дијете такође треба заштитити од развоја различитих болести, на први поглед, са неурологијом која није повезана. То може бити повреда у раду бубрега, бронхијалне астме, срчане и васкуларне болести, честих прехладе са прелазом на пнеумонију. Ови поремећаји здравља, кажу лекари, могу утицати на активност мозга, тако да дете треба дијагнозирати и лечити на време, тако да се хронични процес не може започети.

Не можете ограничити физичку активност предшколског васпитача који је хиперактиван. Потребно је, напротив, подстицати омиљени спорт дјетета, јер ће му пружити прилику да избаци емоције. Врло добро је успоставити јасна правила у таквим играма, образовати у хиперактивном дјетету организацију и жељу да постигну своје циљеве.

Када дете дође у вишу предшколску доб, побољшава фино моторичко вештине прстију. У овом узрасту, можете научити дијете да црта, скулптира, дати дизајнера. Током сесије треба похвалити и охрабрити дијете, а затим се постепено навикавати на крај са својим пословима. Ово ће у будућности помоћи дјетету да сједне читаву лекцију, без скакања с мјеста.

Ако је дете од предшколског узраста окружено љубоморном пажњом родитеља из прве године живота, до 6-7 година синдром хиперактивности може се успешно превазићи.