^
A
A
A

Када, како и како се играти са дететом у 1-1,5 година?

 
, Медицински уредник
Последње прегледано: 19.10.2021
 
Fact-checked
х

Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.

Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.

Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.

Олецхка, која је тада имала око три године, једном је рекла: "Стварно волим да радим!" Шта мислиш да је мислила? Никада не бисте погодили! Мислила је на игру! Већ смо рекли да је игра за било које дете процес учења. Тако је Олиа била у праву, с обзиром на њену игру као посао.

У доби од једне до двије године, када деца спавају још два пута током дана, најбоље време за активно будјење је интервали између првог и другог дневног сна и од поднева до вечере. Ако узмете сат, то је око 13.00 до 15.00 и од 16.30 до 19-20 часова. Ако дијете спава једном у току дана, вријеме активног будјења пада у времену од 9.00 до 12.00 и након дневног сна од 15.00-16.00 до 20-21.00. Неке дјеце, "ларкс", који устају рано (у 6.00-7.00), могу бити активни и прије доручка.

У пролеће и љето, када дијете не спава, требало би да буде на отвореном. (Причаћемо о игрицама дјетета на улици када гледамо у шетње.) А сада морамо додирнути процес буђења детета док је код куће, на примјер, у хладном времену или када је вријеме лоше.

Код куће, дете може да игра или себе или под водством одрасле особе. У првим месецима друге године живота деца обично репродукују претходно научене активности током игре. Они "хране" и "пумпају" лутке, "плесу" са њима. Деца посматрају шта их окружују, посебно - за домаћи рад одраслих, и учествују у њему у пуној мери. У овој игри промовише укупан развој детета, проширује његово лично искуство, помаже дјетету да развије позитивне особине карактера - концентрације, упорности, сврсисходности. Постепено се појављују елементи онога што дете види око њега: он почиње да "чита" књиге, "облачи се", "чешља", "чисти" у соби, итд. Ово је такозвана картографска игра. За ову игру требају вам лутке, медведи, зечеви, мачке и друге животиње, посуђе различитих величина, кутије које дете може користити као купка, кревет за лутке итд.

За мобилне игре вам требају кола, аутомобили које деца носе иза њих за жице, или играчке на точковима са штапићем (лептирице, птице, итд.) Које можете носити, гурањем испред себе. Потребне су вам лоптице различитих величина, лопте које се могу окренути и бацати, обручима кроз које се можете пењати, кутије на које можете пењати и тако даље.

На почетку друге године живота, дете наставља да се бави у развоју њихових моторичких способности: то је пуно успона, пењање на разним темама, пењу уз степенице, ходање на дугом клупи, држећи за руку неког одраслог. Деца веома воле да се котрљају и бацају лопту, и бацају га, трче за њом. Веома често покушавају привући одрасле особе. Литтле Алекс (1 год 3 месеца). "Ухвати" одрасла особа партнера, почео је да баца лопту, па га је ухватио, а затим руке, чекајући да се одрасла особа баца лопту до њега. Наравно, још увек не зна како га ухватити, али је веома срећан кад одрасли, љуљајући, уредно стављају лопту у своје руке. Посебно је срећан када одрасла особа каже: "Добро, Лесхенка, ухватио сам лопту!"

Деца стварно воле да се забаве у води. Купају лутке, пусте чамце или чамце. И приликом купања, воле да се прскају са водом, да се чврсто држе ручкама.

Поред покретних игара, дете у овом добу воли да савија коцке, пирамиде, цигле, палице или оловке у разне рупе. (Будите пажљиви да беба не стави нешто у електричну утичницу!) С једне стране, развија се напетост, с друге стране - мале мишиће четке, које су одговорне за вештине мотора за мале мишиће.

Деца у овом добу веома воле имитирају одрасле, стављајући своје ствари - на пример, очинску капу или мамину чизму. Узимају новине (ништа није наопако, али сам "читао" као тата!), Метла ("И чиста"), чекић. Посебно деца воле да претресају у моје мајке торбицу, изношење мале ствари .. Руж за усне, маскара, мобилни телефон, итд И, упркос чињеници да је можете бити досадан, треба да челика себе и дозволити "копају" по њиховим стварима. И пожељно је пратити сваку ставку преузету из торбе са коментарима - шта је то и зашто је то потребно. Таква мирна игра је веома корисна за дете пре него што оде у кревет.

Треба запамтити да не треба пуно играчака. То значи да би те играчке које тренутно игра дете требало да буду довољне да одрже пажњу детета током игре. Ако их има пуно, пажња детета се распрши, зграби једну играчку, а затим још једну, а на крају ништа не доводи до краја. Довољно је дати дијете четири или пет играчака. Када им истиче интересовање бебе, потребно их је уклонити и дати следећи сет, а овај се неко вријеме сакрити. Касније, на неки други дан, на пример, дајући им дете, видећете да ће их третирати као нову. У исто време беба у овом узрасту већ може имати омиљену играчку која га никад не смета и коју укључује у било коју од његових игара. У зависности од пола, то може бити лутка, медвед, пас, машина за писаће машине или чак и играчке (нпр. Коцке).

Обично у породичним играчкама се чувају у кутији, као да је страшно, помешано - ново и стара, цела и сломљена. Ако не желите да се ваше дијете навикне на забуну, забавите сређивање и поправку играчака у слободно вријеме. И, наравно, привуци своје дете на ово! Запамтите да ће за вас то бити посао, а за њега то је игра учења!

Када је време да се спавате, игра би требало да се креће са активног на тишину. Најбољи начин да то урадите је читање или гледање књига. Требало би имати на уму да дете не зна како да их рукује. Због тога вам не треба дати књигу и истовремено рећи: "На част". Морате сједити поред њега или га сједити у крилу и показати му слике, прочитати текст или самостално фантазирати, што је приказано у цртежима. У том случају, свакако морате подсетити детета да се књига не може откинути, бацити итд. Итд. У супротном, неће сазнати како пажљиво руковати књигама.

Независна игра детета је од изузетног образовног значаја. Она му дозвољава да покаже интелигенцију, духовитост, посматрање, вољу. Чак и ако понекад мораш да направиш простор (на пример, "железница" пролази кроз целу собу), онда то уради. А ако се дјечја игра почне мешати са вама, интервенишће неко време у њему да би ситуацију променила у вашу корист. У овом случају, не вичи на дете због чињенице да се "збуњује под ногама" својим играчкама, а још више их не избацује. Чак и ако се дете дуго игра и не узнемирава, с времена на време морате се мешати у игру, усмеравајући га у правом смеру. На пример, ако девојка игра са лутком (ставља у спавање, храни, итд.), Можете је рећи: "Види, ваша лутка је болесна. Дај јој термометар." И дајте вашој ћерки стакло, оловку или тако нешто. "Дај јој пуцањ, дај јој воду." Узми машину за пиће и одведи је код доктора. " Овим ћете проширити игру и дати нови смер. Ако дијете нешто ствара из коцкица, можете се сједити на њега, саградити нешто заједно, а затим, након деконструкције грађевине, позвати га да изгради исту ствар и помогне ако је потребно.

Апсолутно је неприхватљиво прекидати игру детета, ако за то нема довољно добрих разлога. Чак и ако је потребно хранити, или је ставити у кревет или се обући за шетњу, дефинитивно морате помоћи дјеци да доврши игру. Ако нешто изгради, онда му треба да му помогне да заврши градњу, ако вози локомотиву или аутомобил, мора да одреди где је крајња тачка руте. Нека "ће" у свом саставу, даће коначни звиждук иде, и једу: ". Ово је место где терминална станица Воз би требало да стигну, а возач - да звижди, затвори врата и иди до кафетерије да једе". Ако радите све у реду, онда дете неће бити нервозно, биће каприцално и једе са апетитом. Ако прекинете игру грубо, он ће бити узнемирен, плачаће, не жели да напусти играчке и неће добро јести. Да ли вам треба ово?

И још једна примедба. Играње са дететом, увек треба да држите мере. За активну игру, током које дете може трчати, смејати, скакати итд., Потребно је да подесите време у поподневним или вечерњим часовима, али ни у једном случају пре одласка у кревет. И најчешће се дешава када се одрасли чланови породице врате кући са посла и после једења кућних задатака почињу да муче дете, ускоро ће морати да оде у кревет. Наравно, можете разумети папу или деду, који пропусте бебу и желе се играти с њим. Драги одрасли! Запамтите да се љубав манифестује у поштовању детета. А ако га "раставите" пре него што одете у кревет, неће добро спавати, пробудити се ноћу и плакати и ваша игра неће имати користи од њега, већ штети. Боље да узмем мирне игре са њим: изградите нешто са коцкица, читајте, сликате и певајте му песму. Пре спавања, ове игре су много корисније него трчање, борба, бокс, фудбал и други "спортови".

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.