Шта ако дијете нема пријатеље?

Ви никада нисте чули ваше дете жали !. "Нико ме не воли" или "Не дају ми да играм са њима," Знате како је болно за дете да се осећа усамљено Шта ако дете нема пријатеља? "Како да му помогнем да их нађе?"

Отвореност

Свако пријатељство почиње знаком да две особе желе да постану пријатељи. Дакле, да бисте пронашли пријатеља, морате показати другом детету да је ваше дијете заинтересовано за њих и отворити отвореност за пријатељство с њим. Предшколци су једноставнији: они су наивни и спонтани, а понекад директно питају: "Желите ли бити мој пријатељ?" Али старија дјеца не могу увијек директно показати своје интересовање.

Поздрави

Врло једноставан начин да пронађете пријатеље је да им покажете своју отвореност. Сређена дјеца често имају проблема с тим. Када друго дијете каже: "Здраво!", Срамежљива дјеца окрећу леђа или не кажу ништа, или само промрмвљавају нешто у одговору. То је зато што се осећају непријатно, али друга деца читају је као поруку: "Не свиђам ти се и не желим ништа да имам са тобом!" Није како се стидљива деца осјећају, али тако и комуницирају. Са таквом комуникацијом је веома тешко наћи пријатеље, а дете остаје једно.

Можете да помогнете вашем детету да научи да буде отворен бар у поздраву. Добро је то урадити уз помоћ играња улога, када дијете у пракси губи линију његовог понашања и понашања друге дјеце. Објасните свом детету да пријатељски поздрав укључује контакт са очима, топли осмех. Такође морате да говорите довољно гласно да ће друго дете то чути. Име друге особе, изговарано након "здраво!", Чини поздрав вечим личним.

Похвале

Похвале су још један једноставан начин који показује спремност дјетета за пријатељством. Добро се осећа кад каже искрено похвале, а ми обично волимо људе који имају тако добар укус да цене наше квалитете!

Браинсторминг са својим дететом ће вам помоћи да нађете неке добре начине да похвалите своје сазетнике. Нека његови комплименти прво буду једноставни: "Ваш џемпер је одличан!" или "Цоол циљ" - ваше дијете може рећи другом ученику који добро игра кошарку. "Свиђа ми се како сте сликали небо" - тако да можете рећи о раду сазивца. Ово ће дати дјетету нове могућности за пријатељство.

Љубазност

Чак и мала манифестација љубазности може бити начин изражавања жеље за пријатељима. То може значити да ће ваше дијете дијелити оловку са својим сазивом, помоћи ће преносу портфолиа на сазвата. Љубазност, по правилу, узрокује реципрочну љубазност, а ово је један од најбољих начина за почетак пријатељства.

Студије показују да деца понекад покушавају да купе пријатеље тако што им дају новац или ствари. Ово сигурно не функционише. Друга деца могу узети ове поклоне, али неће узвратити, а чак и могу изгубити поштовање према вашем дјетету. За пријатељство са поклоном, не можете да испуните оно што се очекивало.

И још један важан савет који требате дати дијете. Љубазност није манипулација пријатеља, а не намерни утицај на њега. Понекад се мала деца занову и инсистирају да нови играч игра само са њим. Ако друго дете има потпуно другачије циљеве, ускоро ће се уморити од таквог пријатељства. Можда ће бити неопходно да помогне детету да пронађе мање наметљив начин да изрази своје симпатије.

Да ли ваш пријатељ изгледа као ти?

Само зато што двоје дјеце живи на истом подручју или студирање у истој класи не значи да ће постати пријатељи. Један од најупечатљивијих резултата који су научници открили док истражују карактеристике пријатељства дјеце јесте да су дјеца пријатељи са онима који се сматрају сличним самима. Деца могу лако да се друже са децом истог узраста, пола и етничке припадности. Деца такође могу бити пријатељи у смислу интереса, друштвених вештина, популарности у тиму и достигнућа у школи.

Дакле, једна од важних компоненти пријатељства је формирање сличности. Овај појам треба разјаснити. Сличност привлачи, јер га дјеца воле на практичном и емотивном нивоу. На практичном нивоу, веома је згодно имати пријатеља који ради исто као и ви. На пример, воли да решава математичке проблеме или игра шах. На емотивном нивоу, сличност пријатеља даје осећај комфора и поверења.

Питајте дијете: "Како можете схватити да имате нешто заједничко с тим дјецом (дјевојчица)?" Одговори су запажања детета, који ће му помоћи да разумеју са ким би волео да буде пријатељ.

Проналажење заједничког језика са другима уопште не значи да ваше дијете треба бити клон свих дјеце. Али то не значи да дете никада неће моћи да се сретне са неким ко има сасвим различите интересе. То једноставно значи да пријатељство почиње са неком врстом сличних особина или хобија.

Стратегија привлачења пажње

Када је ученица поделила своју стратегију како пронаћи пријатеље. "Само уђите у себе и изгледате врло, врло тужно. А онда ће и деца и сами учинити. " Па, таква стратегија може привући пажњу других девојака и дечака, али само једном или два пута, али то једва да је добар начин за пријатељство. Ова ученица једноставно није схватила да дјеца обично желе да буду близу дјеце која живе срећно и срећно.

Заједничка забава

Још једна компонента пријатељства је учешће у опћој забави. Ово потврђује и класична студија психолога Џона Готтмана, који је анализирао појаву пријатељства између непознате деце. Осамнаест дјеце старости од три до девет година окупило се за утакмицу у једној од кућа три дана. Истраживачи су открили да је главни знак који су деца "имали" била колико су могли да подрже укупну игру.

Ово је теже него што се чини на први поглед. Да би уживао у комуникацији са вршњацима, дете би требало да се понаша тако да је још једно дете играло с њим, могло да извештава о својим сличним и нежељеним и решава било које неслагање или их избегава. Наравно. Постоји много опција. Када се игра није начин на који желите: деца могу да се увредио једни са другима или не толеришу једни друге, отимање играчке од друге деце, да командује осталу децу око себе, ударио друго дете ... Све то отежава забаву. Али, то је способност да се реше ове ситуације које чини пријатељство дјеце успјешним.

Позивање дјеце да се играју са собом

Када ваше дијете направи први напредак у комуникацији са вршњацима, било у школи или изван школе, најбоље што можете учинити за јачање тог пријатељства је да помогнете дјетету да позове другу дјецу да се игра с њим. Пре него што узмете госте, морате разговарати са дететом о томе како се показати као добар домаћин. Добри домаћини покушавају да забаве госте и пруже им максималну пажњу, и покушајте да се не расправљате са гостима. Такође се играју са гостом и не бацају га на миру. Ако ваше дијете има играчке које су вриједне, плашите се да их оштетите и ставите у другу просторију док гости не стигну.

На почетку игре може доћи до неугодних тренутака када једно дете пита: "Па ... Шта желите да урадите?" А друго дете каже: "Не знам. И шта желите? "Покушајте да спречите ову ситуацију помажући дијету унапријед да унапреди акциони план. Ваше дијете може планирати најмање двије верзије игре прије доласка гостију.

Или дете може унапред да прича својим пријатељима (пријатељима), због чега их позива на себе. На пример, ваше дијете може затражити од другог детета да дође и пије колачиће, вози бицикле, игра кошарку, куглање или иде заједно у филмове. Ако је и за забаву и за забаву, друго дете ће забављати своје дијете што чини пријатељство јаче и занимљивије.