Познавање страног језика може спречити развој Алцхајмерове болести
Последње прегледано: 23.04.2024
Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
Страни језик служи мозгу као нешто константно пуњење, захваљујући чему обучени мозак може надокнадити штету од појаве Алцхајмерове болести.
Канадски истраживачи са Универзитета у Торонту закључили су да познавање страног језика може одложити појаву симптома Алцхајмерове болести. У свом раду направили су томографски преглед пацијената којима је дијагностикована прва манифестација болести. Сви учесници у студији имали су исти степен образовања и развијања когнитивних вештина, као што су памћење, пажња, способност планирања итд. Али пола течно говоре други језик, други нису знали страни језик.
У чланку објављеном у часопису Цортек, научници пишу о откривању недвосмислених доказа да се двојезични симптоми Алцхајмеризма јављају касније. Области мозга, обично првенствено погођене болестима, радиле су два пута интензивно, што се могло очекивати у присуству Алцхајмеровог синдрома.
Према научницима, такви људи подржавају константну активност мозга, прелазак са једног језика на други. Као резултат тога, када започну неуродегенеративни процес, мозак има више могућности да надокнађује оштећење неуспелих неурона. Не само да познавање страног може имати користи, али уопште, било какво обучавање мозга - са добрим разлогом, лекари саветују старије људе да праве крижанке.
Претходно објављени подаци да људи који познају странце, манифестација симптома Алцхајмерове болести могу бити одложени пет година. Сада су истраживачи могли да добију директне неуроанатомске доказе. Аутори овог чланка наглашавају да страни језик не спречава болест уопште, али само успорава њен ток. У будућности научници намеравају да потврди своје резултате и сазнају детаљније како знање странаца омета Алцхајмерову болест.
И било би занимљиво знати да ли исти ефекат на мозгу, на примјер, студира у вишој математици или научној активности. Желео бих да верујем да научне вежбе обучавају мозак и припремају га за састанак са Алзхеимеровим синдромом, а не горе него познавање страног језика.
[