^
A
A
A

Девојчице са лошим школским успехом затрудне раније од других

 
, Медицински уредник
Последње прегледано: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.

Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.

Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.

29 December 2012, 11:44

Истраживачи са Јохнс Хопкинс центру у Балтимору, као и њихове колеге са Универзитета у Пенсилванији спровео је студију и закључио да семикласснитси који имају проблема са читањем, су у највећем ризику од трудноће, а још гимназијалац.

Слика се није променио ни после стручњаци узели у обзир факторе као што су раса девојке, ниво просперитета њихових породица и добробит области у којој живи - сви ови фактори су везани за ране тинејџерске трудноће.

"Наравно, социјални зла друштва играју улогу у чињеници да тинејџерке убрзо постати мајке, али лоше перформансе је један од најважнијих фактора," - каже др Кришна Упадуа, један од аутора студије, истраживач у Центру за репродуктивно здравље и адолесцената трудноће на Универзитету Јохнс Хопкинс.

Лоше академско знање може играти улогу у томе како адолесценти виде своју будућност и финансијско благостање, што може утицати на њихове радње и одлуке које доносе, каже др Упадуа.

Коаутор студије др. Иан Беннетт са Универзитета у Пенсилванији и његове колеге извршили су стандардизовани тест који дефинише вештине читања.

Учесници у студији били су 12.339 девојчица, ученици седмог разреда из 92 различите јавне школе у Филаделфији. Стручњаци су посматрали дјевојчице у наредних шест година.

Током периода истраживања, 1.618 адолесцената постало је мајке, укључујући више од две стотине девојчица које су родиле двоје или троје дјеце.

Латиноамеричке и афроамеричке девојке су постале трудне чешће од белаца.

Од девојака који су демонстрирали вештине читања испод просјека, 21% је затруднела када су тинејџери. Међу онима које су добро пролазиле тест и постигле високе бодове, инциденција ране трудноће била је мања - само 12%.

Такодје су узети у обзир раса и финансијско благостање породице.

Као резултат тога, научници су дошли до закључка да су девојчице које су имале вештине читања испод просјечног нивоа имале двије и по више шанси да родите дете у млађем добу од оних који су показали боље резултате.

Број трудних девојака старости од петнаест до деветнаест година у Сједињеним Државама у 2011. Години био је рекордно низак. Од хиљада мајки, 31 је постала девојка, према Центрима за контролу и превенцију болести. Одако, овај показатељ је и даље висок код девојака који расте у сиромашним породицама, истичу истраживачи.

Тинејџерска трудноћа је хитан проблем, упркос широко распрострањеним програмима сексуалног образовања адолесцената.

Младе мајке и њихова дјеца су у великом ризику од компликација.

Др. Упадуа каже да је тинејџерска трудноћа проблем који захтева више едукативног рада и подршке, тако да девојке могу касније одложити трудноћу и обично завршити школу.

trusted-source[1], [2], [3],

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.