Лако учење са шлемом
Последње прегледано: 28.11.2021
Сви иЛиве садржаји су медицински прегледани или проверени како би се осигурала што већа тачност.
Имамо стриктне смјернице за набавку и само линкамо на угледне медијске странице, академске истраживачке институције и, кад год је то могуће, медицински прегледане студије. Имајте на уму да су бројеви у заградама ([1], [2], итд.) Везе које се могу кликнути на ове студије.
Ако сматрате да је било који од наших садржаја нетачан, застарио или на неки други начин упитан, одаберите га и притисните Цтрл + Ентер.
У једном од америчких истраживачких центара, стручњаци су могли да "преносе" информације у људски мозак, чиме су убрзали процес учења. Истраживачи су рекли да су експерименти били успешни и да би технологија могла постати доступна свим присутнима за неколико година.
У свом раду, научници су одлучили да користе одређени тип знања за "довнлоад", односно способност контроле авиона. У почетку су добили податке из мозга 6 професионалних пилота, који су у време "снимања" летели на симулатору лета.
Даље волонтерима који раније нису проучавали и нису знали како летјети авионом, ставили су посебан уређај - шлем са испорученим електродама, кроз који је дошло до стимулације мозга. Треба напоменути да су добровољци подељени у две групе - први је заправо стимулисао мозак, други - само су рекли да ће се спровести стимулација са шлемом.
Стимулацијом, научници су покушавали да обезбеде да учесници имају потпуно исте знање и вештине као и професионални пилоти, са једним изузетком да субјекти нису прошли дугу обуку и нису добили практично искуство у управљању авионом.
Учесници су морали да слете авион на симулатор, због чега је група која је стварно стимулисала мозак, 33% боље научила да лети авион, у поређењу са онима чији мозак није био стимулисан.
Научници су објаснили да у процесу учења постоји стварање и јачање неуралних веза у мозгу (неуропластичност), другим ријечима, промјена мозга на физичком нивоу - одређене области пролазе кроз промјене у тренутку добијања новог знања. Шеф истраживачког тима, Маттхев Пхиллипс, приметио је да кацига само помаже брже сазнавање нових информација; У сваком случају је потребно проучавати, али то ће трајати много мање времена.
Мозак је јединствени орган људског тела, механизми његовог рада још увек нису у потпуности схваћени. Научници активно раде на овом подручју, ау другом истраживачком пројекту откривено је да стечено искуство мења рад мозга. Научници су приметили да наш мозак, прецизније дефинисана подручја, реагује нешто другачије на предмете са којима је особа већ сусрела.
Рад су обавили истраживачи из Канаде који су уз помоћ експеримената сазнали која реакција се јавља у мозгу током већ познате ситуације или теме. Као резултат тога, установљено је да када се понови други судар са одређеним предметом промена у функционисању нервних ланца укључених у препознавање предмета десила се у мозгу.
Ово откриће је научнике довело до идеје да мозак има посебну област у којој се чувају сва сећања, као и подручја која су одговорна за препознавање.
Као што је познато, сензорни органи преносе информације у мозак - чим се сигнал упути у мозак, одговорни су за препознавање области. У случају да је мозак већ примио познати сигнал, рад нервних ланаца се мења. Као резултат тога, научници су потврдили своју претпоставку и приметили су да ће обављени посао помоћи развоју нових метода за лечење Алцхајмерове и шизофреније.