Самосвест: дефиниција, структура, нивои, развој

Самосвести је способност човека да се препозна и разуме као појединце, да разумеју њихову личност, њихове мисли, осећања, жеље, мотивације, вредности и њихове улоге у свету. Овај унутрашњи осећај само-свести играју важну улогу у људској психологији и понашању.

Самосвест може да садржи следеће аспекте:

1. Идентитет: Ово је разумевање сопствене јединствене личности и индивидуалности. Особа препознаје да се разликују од других у својим карактеристикама, искуствима и квалитетама.
2. Свест о нечијим мислима и осећањима: Самосвести укључује способност да буде свесна и анализирајући нечије мисли, осећања и емоције. Особа се може размислити о његовим уверењима, мотивацијама и реакцијама на догађаје.
3. Способност самопроцене: особа има могућност процене себе и њихових достигнућа. Ово може укључивати процену нечијих снага, слабости и самопоштовања.
4. Свест о нечијој историји и искуствима: Самосвести укључује способност опажања и анализе нечијих искустава, сећања и догађаја који су обликовали нечији идентитет.
5. Саморазумевање: особа покушава да разуме своје циљеве, жели и потребе. Ово му помаже / њене да у животу доноси више информисанија одлука.

Самосвест има неколико важних аспеката и компонената:

1. Свест о себи и личном идентитету: Овај аспект самосвести се бави разумевањем сопствене индивидуалности и шта особа чини јединственом. Лични идентитет укључује факторе као што су пол, старост, културна позадина, веровања и искуства.
2. Самосвести и само-перцепција: Овај аспект се односи на то како се неко доживљава и нечије карактеристике. Само-перцепција може укључивати свест о нечијим квалитетама, способностима, недостацима и карактеристикама.
3. Свест о нечијим мислима и осећањима: особа је свесна својих унутрашњих процеса као што су мисли, осећања и емоције. Он је у стању да анализира своје реакције на догађаје и разуме како утичу на његово понашање.
4. Самопоштовање и самопоштовање: Овај аспект самосвести односи се на то како се особа гледа. Самопоштовање може бити позитивно или негативно, и може утицати на нечији осећај самопоузданости и поверења.
5. Свест о нечијим циљевима и мотивацији: особа је свесна његових жеља, мотивација и циљева у животу. Ово му помаже да се креће кроз простор циљева и тежње.
6. Само-рефлексија и интроспекција: Овај аспект самосвести укључује способност размишљања о сопственим поступцима, одлукама и понашању. Особа може да анализира своја искуства и учи из прошлих догађаја.

Особитељство самосвести

Самосвест је сложен концепт и њене карактеристике могу варирати од особе до особе. Међутим, постоје неке опште карактеристике самосвести која је карактеришу као психолошки процес и аспект личности:

1. Индивидуалност: Свака особа има јединствену само-слику која одражава њихову индивидуалност и јединствена искуства. Ни два само-концепта нису слично.
2. Динамиц: Самосвести није статички и може се временом да се промени, у зависности од животних искустава, догађаја и околности. Људи могу да преиспитују своју слику о само-слици и поново се преиспитају.
3. МУЛТИЛЕВЕЛ: Самосвијест састоји се од различитих нивоа, укључујући физичку, емоционалну, социјалну, интелектуалну и духовну самосвести. Ови нивои су међусобно међусобно повезани и утичу на њих.
4. Рефлецтион: Једна од кључних карактеристика самосвести је капацитет за саморефлексију, односно способност размишљања о себи, нечије мисли, осећања и радње.
5. Самосвест: Самосвест обично укључује свесност сопствених мисли, емоција и акција. Омогућује особи да буде свеснији од свог сопственог живота.
6. Евалуација и самоевалуација: особа може да процени себе и њихове карактеристике, и позитивне и негативне. Самоевалуација и самокритичност могу утицати на само-концепт.
7. Контекстуалност: Самосвест је често контекст и зависи од ситуације. Особа се може различито доживљавати у различитим социјалним, професионалним и личним ситуацијама.
8. Интеракција са свијетом око нас: Самосвест је обликована интеракцијом са свијетом око нас и других људи. Само-перцепција може зависити од тога како их други доживљавају.
9. Способност промене: Појединац има потенцијал да промени своју слику у себи свесно ради на томе и развија га у позитивном правцу.
10. Интегритет: Иако је више-изравнати, самосвести се настоји за интегритет и кохерентност. То значи да особа тежи да има кохерентан поглед на њега или себе на различитим нивоима и у различитим областима живота.

Нивои самосвести

Самосвести се може поделити на неколико нивоа или аспеката који представљају различите степене свести и дубине саморазумевања. Ево главних нивоа самосвести:

1. Елементарна самосвести: На овом нивоу је особа свесна својих физичких потреба и реакција, попут глади, жеђи, умора и нелагодности. Ово је основна самосвести која је својствена чак и код новорођенчади.
2. Свест физичког идентитета: Овај ниво укључује свест о сопственом телу и физичком идентитету. Особа схвата да он или она има одређени изглед, род и старост.
3. Социјална самосвести: На овом нивоу особа постаје свесна своје улоге и положаја у друштвеним односима. Он или она разуме како његове или њене поступке утичу на друге и како их доживљавају други.
4. Самопоштовање и самопоштовање: Овај ниво је повезан за процену нечије вредности и поштовања себе као особе. Особа може да процени своја достигнућа, квалитете и недостатке.
5. Свест о нечијим мислима и емоцијама: На овом нивоу, један постаје свестан нечијих мисли, осећања и емоција. Он је у могућности да анализира своје реакције на догађаје и разуме како његове мисли утичу на његово емоционално стање.
6. Свест о личним вредностима и уверењима: Овај ниво укључује свест о сопственим вредностима, уверењима и принципима. Особа може да утврди шта је за њега важно и које вредности води његово понашање.
7. Само-рефлексирање и интроспекција: На овом нивоу, појединац је у стању да размишља о својим сопственим поступцима, одлукама и понашању. Он или она анализира своја искуства и тражи лични развој.
8. Скретност: Овај највиши ниво самосвести укључује способност да се види из вишке перспективе и анализира нечију самопоуздање као предмет. Особа може постављати питања о смислу живота, њихове улоге у свету и њиховим циљевима.

Нивои самосвести може се разликовати од особе до особе и промене током времена у зависности од личног искуства и развоја. Особа може истовремено бити на различитим нивоима у различитим областима свог живота. Развијање самосвести промовише информисаније одлуке и лични раст.

Развој самосвести

То је динамичан процес који се јавља у животу човека. То зависи од многих фактора, укључујући лично искуство, васпитање, обуку, социокултурног окружења и спољних утицаја. Ево неких аспеката развоја самосвести:

1. Дјетињство: у раном детињству, деца почињу да формирају своју основну самосвест постају свесни својих физичких потреба и реакција, попут глади, жеђи и удобности. Такође почињу да користе речи "и" и "моје" да се односе на себе и своје ствари.
2. Предшколско доба: Током овог периода деца се развијају самоспознаје и постају свесни својих физичких карактеристика и пола. Они могу постављати питања о њиховом пореклом и показати интересовање за свој лични идентитет.
3. У школском узрасту: у основној школи, деца и даље развијају свој само концепт јер почињу да се упоређују са другима и процене своје вештине и способности. Такође развијају идеје о својим вредностима и интересима.
4. Адолесценција: Адолесценти пролазе кроз интензиван развој самосвести. Они се могу суочити са питањима о свом идентитету, вредностима и месту у друштву. Овај период може бити у пратњи потраге за нечијем месту и самоидентификацијом.
5. Одрасла особа: Како се развијају њихови лични и професионални живот, одрасли и даље развијају своју самосвести. Они могу свесно идентификовати своје циљеве и вредности, као и анализирати своја искуства и доносити одлуке на основу личних веровања.
6. СЛЕАРГЕ: Старија старост, развој самосвести може да укључује рефлектирање о животним искуствима и анализирајући достигнућа и неуспехе. Појединци могу настојати да опцијекују своје знање и вештине и деле их са другима.

Развој самосвести није увек линеарно и на њих може утицати индивидуалне карактеристике и животне околности. Важно је да подржи позитиван развој самосвесности подстицањем саморефлексије, самоевалуације и само-развоја. Овај процес промовише лични раст и квалитет живота.

Облици самосвести

Самосвести се може манифестирати у различитим облицима или врстама који одражавају различите аспекте свести о себи и идентитету. Ево неких облика самосвести:

1. Физичка самосвести: Овај облик самосвести односи се на свест о нечијем физичком телу, њеним потребама и стању. То укључује свест о физичким сензацијама, здравље, удобности и нелагоди.
2. Социјална самосвести: Овај облик самосвести односи се на свест о нечијој улози и смештају у друштвеним односима. Садржи разумевање нечијег статуса, одговорности, правила и норми друштва.
3. Емоционална самосвести: Овај облик самосвести се односи на свест о нечијим емоцијама, осећањима и државама. То укључује способност препознавања и изражавања нечијих емоција и разумети како утичу на понашање и одлуке.
4. Интелектуална самосвести: Овај облик самосвести односи се на свест о нечијим интелектуалним способностима, знањем и вештинама. Садржи разумевање нечијих когнитивних процеса, укључујући способност размишљања, памћења и учења и учења.
5. Духовна самосвести: Овај облик самосвести се бави свешћу о нечијим духовним уверењима, вредностима и осуђеним увјештајима. То укључује тражење смисла живота, размишљајући о духовним стварима и тежњу духовним развоју.
6. Културно и идентитет самосвест: Овај облик самосвести је повезан са свешћу о нечијој културној припадности, етничкој припадности и националном идентитету. То укључује разумевање нечије културне и историјске припадности.
7. Унутрашња самосвести: Овај облик самосвести је у вези са унутрашњим процесима и саморазумевањем. То укључује свест о нечијим мислима, уверењима, циљевима и мотивима.
8. Самосвести друге: Овај облик самосвести се односи на то како се неко опажа у вези са другима. То укључује поређење другима, оцењивајући нечију компетентност и достигнућа.
9. Тајна самосвести: Овај облик самосвести се бави аспектима личности коју човек може да се скрива или није у потпуности свесно. То укључује скривене жеље, страхове, недостатке и аспекте самосвести које је тешко анализирати.
10. Самосвести у различитим фазама живота: Овај облик самосвести односи се на то како се самосвести се мења и развија у различитим фазама живота особе. То укључује прилагођавање самосвести о промени околности и задатака.

Сваки од ових облика самосвести може бити важан за лични развој и добробит, а различити аспекти могу доминирати у различитим временима и у различитим ситуацијама. Развијање самосвести промовише боље саморазумевање, лично доношење одлука и личног раста.

Самосвести у деце

Самосвест се развија код деце како расту и доживе. Почиње да се формира у врло раном узрасту и пролази кроз неколико фаза развоја. Ево како се самосвест развија код деце:

1. ТхеФирст Месеци живота: У раним годинама деца имају ограничену самосвести. Они могу да одговоре на своје потребе, попут глади или нелагодности, али немају јасно разумевање себе као појединца.
2. Добра до 1: Током овог периода, деца почињу да показују знакове самосвести. Они могу почети да користе речи "и" и "моје" када указују на себе и своје ствари. Они такође могу да одговоре на њихово име.
3. Старост 2-3 године: Самосвест постаје експлицитнија. Деца почињу да препознају свој пол и старост, могу се поносити на своја достигнућа и осећати се срамоте због својих грешака. Они почињу да формирају свој лични идентитет.
4. АГЕС4-5: У овом узрасту, самосвест се и даље развија. Деца почињу да препознају своја осећања и емоције као и осећања других. Они могу постављати питања о њиховом поријеклом и почети да граде идеје о томе ко је и шта су.
5. Школско доба: У основној школи, самосвест се продубљује. Деца почињу да се упоређују са другима и процењују своје вештине и способности. Они развијају своје интересе и идеје о будућности.
6. Адолесценција: адолесценти пролазе кроз период интензивне самосвести. Они се могу суочити са питањима о свом идентитету, вредностима и месту у друштву. У овом узрасту, они се такође могу суочити са социјалним притисцима и вршњачки утицаји на стварање само-концепта.

Развој самосвести у дјеци важан је дио њиховог психосоцијалног развоја. Помаже им да разумеју себе и свет око њих и да комуницирају са другима. Важно је да подржи здраву самосвести у дјеци подстицање самопоуздања, самопоштовања и развоја личног идентитета.

Самосвест је важан аспект људске психологије и омогућава нам да изградимо наш идентитет, развијемо и доносимо одлуке које су у складу са нашим вредностима и циљевима. Самосвести такође може утицати на међуљудски однос и интеракције са другима јер утиче на наше понашање и нашу способност да разумемо и одговоримо на понашање других.